DGKJP Programm 2015 - page 108

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PROGRAMM NACH TAGEN
Samstag, 07.03.2015
Mittwoch, 04.03.2015
Donnerstag, 05.03.2015
Freitag, 06.03.2015
Samstag, 07.03.2015
006
Inklusive Bildung in Schulen für alle:
Was ist Inklusion? Was bedeutet Inklusion
für Jugendliche mit ADHS?
Christian Wolff, Hagen
007
Saiten-Spiel – Instrumentalunterricht
im Rahmen der stationären kinder- und
jugendpsychiatrischen Behandlung
Gabriele Oepen, München
J. Reusch, K. Giannitsioti, M. Herbig, Y. Petersen,
Gerd Schulte-Körne
P-11
Postersitzung
09:45 – 10:45 Uhr
Dekanatsgang
Internet- und Computersucht: Behandlung
und ihre Evidenz
Vorsitz: Rainer Thomasius, Hamburg
Oliver Bilke-Hentsch, Winterthur
001
Emotionales Erleben und Emotionsre-
gulation bei Adoleszenten mit exzessivem
Computerspiel- und Internetgebrauch
Gottfried Maria Barth, Tübingen
Janina Kehrer, Martin Hautzinger, Tobias Renner
002
Cyberkritk und Mediensoziologie und
ihre Bedeutung für die Medienassoziierten
Störungen
Oliver Bilke-Hentsch, Winterthur
003
Psychodynamische Konzepte der
interdisziplinären Therapie von patholo-
gischem Internet-und Mediengebrauch bei
Jugendlichen
Oliver Bilke-Hentsch, Winterthur
004
Bindungsstile bei Probanden mit
pathologischem Internetgebrauch
Maren Greschner, Basel
Katajun Lindenberg, Aaron Mürmann, Corinna
Reck, Georg Romer, Matthias Weisbrod, Esther
Strittmatter
005
Intersystemische Intervention bei
ko-morbider Sucht – das SOMOSA-Konzept
Oliver Bilke-Hentsch, Winterthur
Mogens Nielsen
006
Internet- und Computerspiel-assoziier-
te Störungen bei ambulanten, teilstationären
und stationären Patienten und Patientinnen
der Kinder- und Jugendpsychiatrie
Martin Fuchs, Innsbruck
Kathrin Sevecke
S-086
Symposium
10:15 – 11:45 Uhr
Saal F 107
Kinder mit Hörschädigung und ihre
psychosoziale Gesundheit – Was ist zu
wissen, zu beachten und zu tun?
Vorsitz: Johannes Fellinger, Linz
Daniel Holzinger, Linz
001
Hören, Sprache, Kognition und psy-
chosoziale Gesundheit – epidemiologisch
vollständige Daten aus Kärnten /Österreich
Daniel Holzinger, Linz
Johannes Fellinger
002
Das hörgeschädigte Kind und seine
Familie
Manfred Hintermair, Heidelberg
003
Self-concept, chronical stressors, ego-
development and mental health problems
in deaf adolescents: What we may learn
from a study with deaf adolescents in The
Netherlands
Tiejo van Gent, GD Sint Michielsgestel
004
Spezielles Angebot für Hörbehinderte
an einer allgemeinen kinder-und jugendpsy-
chiatrischen Ambulanz
Cordula Münz, Klingenmünster
005
Hörgeschädigte Kinder und Jugend-
liche zwischen CI und Gebärdensprache
Britta Wehrmann, Stendal
Beate Schell
WS-24
Workshop
10:15 – 11:45 Uhr
Raum DZ 005
Warum wirkt die Therapie nicht? – Proble-
me bei der Behandlung der Zwangsstörung
Vorsitz: Christoph Wewetzer, Köln
Gunilla Wewetzer, Köln
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